近日，第十三届“外教社杯”

全国高校外语教学大赛（浙江赛区）

落下帷幕

我校外国语学院教师黄莹、姜雨晴

分别获得大学英语综合组和听说组特等奖

她们将代表浙江省继续参加国赛

仇志美获得大学日语组二等奖

继去年我校教师姜帆、耿燕川在该赛事斩获外语专业组特等奖和一等奖后，外国语学院持续发力，在狠抓教学的同时，把公共外语当作提升教学质量的重要抓手，精心准备各种赛事。副校长徐可明、教务处处长方烨汶来到外国语学院，与学院领导和教师代表深度交流，充分肯定了外语方面的教学特色，为学院一年来的教学比赛成果点赞，支持学院走自己特色的发展路线，让教师全力备好赛、用心上好课。

“比赛就是自我审视、自我检查，让我们有机会互相指点、取长补短，由此壮大外语教学的实力。”作为外国语学院教学比赛负责人，姜帆对比赛倾心竭力。他说，教师通过比赛提升教学设计和教学呈现能力，将赛场所见、所闻、所感和所思融入课堂，提高人才培养质量。

“知识是死的，但话题是活的。”黄莹以学生关心的网络热点为题，结合现场调研和事先的网络调研，开发了多个师生互动、生生互动的教学场景，较好地实现了既定的篇章理解、新词摄入等知识目标，同时采用自己在日常教学中创建的STICO教学理念，做到知识输入与输出并重，使小课堂成为培养学生团队协作和思辨能力的大舞台。

“比赛像一面放大镜，让自己看清每一处细节上的瑕疵。”姜雨晴直言，比赛不仅让自己看到知识上的不足，也对课堂上的言行举止提出了更高的要求，对提升教学机智更是深有感触。而在教学设计上，她充分发挥教学特长，以听促说，选取学生日常接触的流浪猫事件为案例，融入深层次批判性思考。她认为，课堂上最重要的不是让学生全盘接受，而应是让他们敢于阐述、愿意阐述自己的思想，充分开发其思辨能力。她常常以书中的话自勉并寄语学生：“当你还未开始就已知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要坚持到底。你很少能赢，但有时也会。”

“现场参赛、观摩其他优秀前辈讲课，真的收获满满，也是给自己的教学生涯一个好的开端。”作为日语教师参与该项赛事第一人，仇志美在本次比赛中获得大学日语组二等奖。

“这次比赛不是我一个人的比赛，是整个学院的比赛。”回顾整个赛事，三位老师几乎说出了同样的话，她们被学院热烈的氛围和学院老师的热情深深感染。姜雨晴坦言：“没有感觉这是一次个人赛，甚至比10月份的团体赛更像团体赛。”

为了给老师们加油打气，卢飒和赵旻燕两位院长多次来到备赛现场安排试讲，为参赛教师提出了不少宝贵意见，他们时常加班加点查阅资料，给予教师很多帮助。比赛也受到了其他专业老师的密切关注，他们纷纷加入研讨，除了互相学习，每次磨课也真诚地指出不足，同时毫无保留地提出建议，甚至主动分享多年积累的素材和资源。

一个好汉三个帮，外国语学院大家庭正是在这样一种氛围中不断斩获佳绩。